Nuestras próximas actividades

Durante este curso tenemos programadas las siguientes actividades.

Año 2021

Talleres, charlas, salidas...

Estimados socios/as:

En primer lugar, toda la Junta Directiva de la Asociación Aspertxu queremos desearos un feliz comienzo de año. Aunque suponemos que estas Navidades han sido distintas, esperamos que hayáis podido disfrutar de unos días festivos en familia.

Por otro lado, nos gustaría daros a conocer la lista de actividades programadas para este año 2021. Debido a que la situación de emergencia sanitaria por la COVID-19 continua, dichas actividades se adaptarán a las restricciones vigentes en cada momento.

1. Enfocado a los padres, madres, y familiares de las personas con TEA y Asperger, con los temas siguientes, que creemos que son de interés para vosotros/as:

Charla titulada: “¿Qué es el Síndrome de Asperger y el Trastorno del Espectro Autista? ¿Quiénes y cómo trabajan los/as diferentes profesionales con niños/as con Asperger y con TEA”, impartida desde el ámbito escolar por una psicóloga, una auxiliar de aula y una profesora, desde el ámbito de Atención Temprana por una psicóloga, una logopeda y una terapeuta ocupacional. Será el 20 de febrero sábado de 10:30 a 12:30 H online (vía Zoom). Esta charla se enmarca en la semana en la que celebraremos el Día Internacional del Asperger (18 de febrero). La asistencia será gratuita para los/las socios/as, y de 5 euros para los/las no socios/s.

• Charla (un sábado de octubre de 2021 a concretar) en la que trataremos en profundidad los recursos educativos y sociales que dan cobertura a las necesidades educativas y sociales de nuestros hijos/as. Contaremos con la participación de representantes de ambas administraciones. La asistencia será gratuita para los socios/as, y de 5 euros para los/las no socios/s.

Talleres para compartir experiencias, inquietudes, miedos, herramientas, recursos en los siguientes temas (18:00-19:30H), los últimos jueves durante los siguientes meses:

      25 de marzo: ¿Cómo gestionar las rabietas/rigidez de nuestros hijos/as?

      29 de abril: ¿Cómo ayudar/facilitar su interacción social en el día a día?

      27 de mayo: Cómo estimular al entorno de las familias de niños/as con TEA/Asperger

      28 de octubre: Cómo gestionar/mejorar nuestra relación con el centro escolar

      25 de noviembre: Tecnologías, reconocer sus ventajas y cómo ponerles límites

**Debido a la situación de emergencia sanitaria por la COVID-19, los talleres se realizarán online (via Zoom) con un máximo de 8 familias por taller. Os recordamos que estaremos encantados/as de recibir vuestras propuestas sobre todos aquellos temas que consideréis de interés y sirvan para cubrir vuestras necesidades y la de vuestros/as hijos/as.

2. Orientado a los niños/as con Síndrome de Asperger y con TEA, se han organizado los siguientes talleres/actividades:

Taller para potenciar la interacción social a través del juego y para estimular la creatividad, con una duración de 4 horas, el sábado 20 de febrero, para niños/as de 6 a 14 años, de 9:30 a 13:30 h. Para cumplir con la normativa de seguridad e higiene como medidas anti COVID-19, se realizarán dos grupos paralelos de 6 niños/as cada uno. Este taller se enmarca en la semana en la que celebraremos el Día Internacional del Asperger (18 de febrero).

Gynkana/Cars (actividades al aire libre por El Arenal de Bilbao) ó Taller de experimentos (actividades en las instalaciones) con la empresa de ocio infantil “Zebraloka” (https://www.zebralokatours.com) en dos grupos los días 10 de abril y 17 de abril (sábados) en horario de 10:30 a 12:30 H. El precio de la actividad para los socios/as será de 10 euros y para los no socios/as de 15,50 euros.

Taller de manualidades navideñas, con una duración de 4 horas, el sábado 18 de diciembre, para niños/as de 6 a 14 años, de 9:30 a 13:30 h. Para cumplir con la normativa anti COVID-19 de seguridad e higiene, se realizarán dos grupos paralelos de 6 niños/as cada uno. Estos talleres tendrán un coste de 5 euros para todos los socios/as de la Asociación ASPERTXU, y tendrán preferencia los mismos en la asistencia, ya que las plazas son limitadas. Para los no socios/as tendrá un coste de 10 euros. Se realizarán en el municipio de Getxo (ubicación a concretar).

3. Salidas/excursiones para toda la familia (se enviarán los detalles a medida que se acerquen las fechas):

• Paseo por la ría en barco (5 de junio)

• Visita a Basondo (12 de junio)

4. Como en años anteriores, con el objetivo de que los educadores y personal de los centros escolares tengan oportunidad de conocer en qué consiste el Síndrome de Asperger y el Trastorno del Espectro Autista, vamos a realizar varias charlas informativas en diferentes colegios, a los que enviaremos una carta de presentación para ofrecerles dicho servicio. Animamos a los socios/as que nos comuniquen su interés en caso de que quieran que asistamos al centro escolar de su hijo/a, teniendo prioridad los colegios de los socios/as de Aspertxu, y aquellos colegios de la zona de Uribe Kosta (para dar respuesta a las subvenciones que recibe la Asociación por parte del Ayto. de Getxo).

5. Celebración del Día Internacional del Asperger el 18 de febrero (jueves), con la presencia de los integrantes de la Junta Directiva frente las instalaciones de Zubikoa en turno de mañana (11.30 a 14:00H) y en turno de tarde (16:00 a 18:30 H). Durante esta jornada se ofrecerá información acerca de qué es el Síndrome de Asperger y el Trastorno del Espectro Autista, así como de la propia Asociación Aspertxu y de los servicios que ofrece.

Esperamos que todas las actividades anteriormente expuestas sean de vuestro interés y podamos contar con vuestra participación. A medida que se vaya acercando la fecha de celebración de cada una de ellas, las publicitaremos en la web, en Facebook (https://www.facebook.com/Aspertxu) y en las instalaciones de Zubikoa. Estamos a vuestra disposición a través del correo y el teléfono para cualquier aclaración y sugerencia.

Recibid un cordial saludo de toda la Junta Directiva de Aspertxu.

Atentamente,

Iratxe Menchaca Cortázar

Presidenta de Aspertxu

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Año 2020

Talleres y charlas

Debido a la situación de alerta sanitaria actual hemos visto alterado nuestro calendario de actividades de este año, pero seguimos trabajando y adaptándonos para poder ofrecer diferentes actividades tanto a niños como adultos con Síndrome de Asperger o TEA como a sus familias.

Próximamente podremos disfrutar de una charla online (vía Zoom) sobre Bullying orientada a padres y madres "APRENDE A DETECTAR Y DETENER EL ACOSO/BULLYING".

También estamos preparando nuestros habituales talleres navideños, pero en esta ocasión en pequeños grupos reducidos y adecuándolos a la normativa sanitaria actual de prevención del COVID-19.

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Talleres para padres de niños/as con T. Asperger y TEA

Desde la Asociación Aspertxu, de padres-madres con hijos/as y adultos con Trastorno asperger y TEA, viendo la demanda existente de unos talleres donde los padres-madres puedan hablar, conocer casos y estrategias parecidas a las situaciones de sus hijos/as, así como de formarse y de adquirir nuevas herramientas para abordar dichas situaciones, hemos organizado una serie de talleres, con una variedad de temas con referencia a dichos trastornos, de cara al curso 2017-2018.

Los talleres tienen una duración de hora y media (90 minutos), con carácter mensual, bien por la tarde o por la mañana, con una totalidad de ocho sesiones anuales, organizados según la edad de los hijos/as (un grupo con hijos/as de 2 años a 9 años y otro grupo de 9 años a adultos), hasta 12 participantes. Tienen un precio para los socios de Aspertxu de 120€ por persona y de 200 euros para pareja, y para los no socios de 180€ individual y por pareja 260€.

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Curso 2016-2017

  • Taller: 9 habilidades de comunicación críticas

    INFORMACIÓN
    Fecha: Sábado 6 de mayo 2017
    Lugar: Centro Asociaciones Gobelaurre, Bajos de Parque Txabarri Zuazo s/n 48930 Getxo.
    Inscipciones: Teléfono 944 801 082 / Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
    Precio para profesionales: 130,00€ Precio para padres: 110,00€

    Programa:
    09:00 - 10:00 Introducción y objetivos
    10:00 - 11:00 Revisión de la Pirámide; qué enseñar
    11:30 - 12:00 Descanso
    11:15 - 12:15 Revisión de la Pirámide; cómo enseñar
    12:15 - 13:15 Decisiones en la intervención y la planificación sobre comunicación
    13:15 - 14:15 Descanso para el almuerzo
    14:15 - 15:30 Habilidades expresivas de comunicación
    15:30 - 16:30 Habilidades receptivas de comunicación

    Las personas deben dominar ciertas habilidades comunicativas si tienen que aprender a ser independientes en casa, en la comunidad, en la escuela y/o en entornos vacacionales.

    Un grupo de habilidades críticas tiene que ver con la comunicación expresiva –habilidades con que las personas deben poder hacer llegar mensajes importantes a otros: pedir reforzadores, pedir ayuda, pedir descanso, aceptar o rechazar. Estas habilidades son cruciales porque si una persona no puede comunicar de una forma calmada y efectiva lo que quiere y lo que necesita, puede que demuestre un amplio rango de conductas contextualmente inapropiadas.

    Un segundo grupo de habilidades críticas están relacionadas con la comunicación comprensiva – la capacidad de una persona de entender mensajes importantes de otras personas: esperar, seguir instrucciones, seguir un horario y hacer transiciones. La incapacidad por entender estos mensajes puede ser muy angustiante y/o peligroso para las personas.

    En este taller se explica cómo enseñar habilidades de comunicación críticas que llevan a una mayor independencia para cualquier alumno, sin importar la modalidad comunicativa, (esto es, PECS, lenguaje de signos o habla).

    Este taller es muy importante para cualquiera que esté trabajando y/o viviendo con personas con necesidades de comunicación complejas. Tanto padres como cuidadores y profesionales pueden beneficiarse de la asistencia a este taller.

    Lo que aprenderás:

    • A definir comunicación funcional
    • A identificar y evaluar las nueve habilidades de comunicación críticas
    • A diseñar estrategias efectivas de enseñanza para promover estas habilidades independientemente de su modalidad
    • A incorporar estrategias visuales efectivas para todos los comunicadores
    • A incorporar estas habilidades en las actividades funcionales y en las rutinas
  • Taller de elaboración de material accesible

    Para personas con necesidades especiales
    22 y 23 de Octubre